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Die Integration von Behinderten ist prinzipiell eine gute Sache. Im Hirzbrunnen ist das vielleicht auch relativ einfach machbar, aber: Wie soll das zum Beispiel im Wettstein- oder im Bläsi-Schulhaus möglich sein? Dort hat man ganz andere Probleme. Da gilt es, die fremdsprachigen Kinder zu integrieren. Und da sollen auch die Prioritäten gesetzt werden!